Tamir Shikraz đến từ Nam Phi đến New Zealand để thực hiện ước mơ khởi nghiệp của mình trong thời kỳ cao điểm của dịch bệnh. Anh và các đối tác của mình đã thành lập một trường dạy viết mã, Strive Math, để dạy học sinh viết mã thông qua các khóa học trực tuyến, cố gắng loại bỏ các phương pháp giáo dục nhàm chán ở châu Á và làm cho việc học viết mã trở nên thú vị hơn.

Tài Xỉu

Để thực hiện ước mơ khởi nghiệp, Tamir Shklaz đến từ Nam Phi đã không ngần ngại chia tay bạn gái và đến Singapore một mình trong thời kỳ đỉnh điểm của dịch bệnh vào tháng 10 năm 2020!

Tamir, 27 tuổi, đồng sáng lập Strive Math tại Singapore cùng với Pulkit Agarwal, người Pháp gốc Ấn Độ, người cũng từng giữ chức vụ giám đốc công nghệ. Strive Math là một trường dạy mã hóa dạy kiến ​​thức mã hóa thông qua các khóa học trực tuyến thú vị. Học sinh của trường chủ yếu đến từ các trường quốc tế trong nước.

Đến Singapore để khởi nghiệp là một sự trùng hợp ngẫu nhiên

Tamir tiết lộ rằng việc đến Singapore để khởi nghiệp hoàn toàn là một sự trùng hợp ngẫu nhiên. Anh ấy nói: "Một ngày nọ, tôi gặp một người lạ trong một quán cà phê ở Nam Phi. đang lập trình trên máy tính xách tay. Sau khi gặp nhau, chúng tôi bắt đầu trò chuyện. Anh ấy kể cho tôi nghe về một chương trình khởi nghiệp có tên là Doanh nhân đầu tiên, giúp những người muốn khởi nghiệp tìm được đối tác phù hợp. Sau đó, tôi đã đăng ký và tìm thấy Pulkit sống ở Singapore thông qua. chương trình này. Anh ấy đã từ bỏ mọi thứ ở Nam Phi, kể cả bạn gái của mình vào thời điểm đó và bay đến Singapore để khởi nghiệp!"

Tamir tốt nghiệp trường Đại học hàng đầu Cape Town ở Nam Phi, chuyên ngành điện tử. và kỹ thuật máy tính. Anh ấy đã bắt đầu hành trình khởi nghiệp trước khi đến Singapore. Anh ấy đã thành lập Quillo, một nền tảng thị trường sách giáo khoa đại học cũ và Coronaapp, một ứng dụng thông tin về dịch bệnh ở Nam Phi.

Khi được hỏi tại sao lại bỏ tất cả (bao gồm cả bạn gái) để khởi nghiệp ở Singapore, Tamir trả lời: "Tôi chỉ biết hai điều. Thứ nhất, tôi chắc chắn muốn khởi nghiệp và tôi không thể tưởng tượng được bản thân tôi làm bất cứ điều gì khác, tôi biết nó phải liên quan đến giáo dục và thay đổi cách mọi người học hỏi hoặc suy nghĩ. Tôi cần tìm một người để bắt đầu kinh doanh cùng, người có suy nghĩ khác với tôi, người có thể thách thức và bù đắp cho những thiếu sót của tôi. và nâng cao điểm mạnh của tôi. Đây là kiểu đối tác "

以许美静的争议为例，2月份在许美静歌迷群中传开的表演详情，曾注明活动将以聊天和唱歌的形式进行。但在演出后，有现场观众不满许美静在100分钟的表演中与歌迷互动达一小时，唱歌的时间仅约30分钟。另外也有评论指，许美静南京表演的体育馆可容纳8000人，导致很多观众以演唱会的标准看待这场表演。

本周“告示牌”热门单曲榜上，除了前14名都是泰勒丝以外， 在Top100名单中泰勒丝就占了32个席次。除了专辑中的31首歌曲全数上榜外，还有因为“The Eras Tour”巡演再度翻红的2019年作品“Cruel Summer”，让她成为史上单周上榜歌曲数目最多的歌手。

12人当中，按照人气区分，姜涛、卢瀚霆（AL，Anson Lo）、吕爵安（Edan）、陈卓贤（Ian）、柳应廷（Jer）、江𤒹生（AK，Anson Kong）大概属于在港较受欢迎的阵营。原本以为这六位会获得较多演出的机会。

对于起火原因，相信音乐回应台湾“壹苹新闻网”：“因恶劣天气影响，导致舞台设施出现状况，正在积极了解及处理中。事件无人受伤，没有影响其他舞台设施运作。”

据现场观众透露，这场演出门票要价1300元人民币（约245新元），结果不但得忍受3小时的暴雨，现场音响设备不佳，加上艺人表演时间太短，整场看下来像是被诈骗一样，全场最后终于忍不住，一起怒喊要求主办退票。“昆山演唱会全场喊退票”词条也登上微博热搜榜。

香港天文台在晚间9半发出黄色暴雨警告信号，五月天淋着大雨继续演出，最终在10点宣布演唱会因天气中断。演出中断后，五月天10点半在主唱阿信和相信音乐的社媒直播。五月天在后台靠着怪兽一把吉他伴奏，陪歌迷唱歌与聊天将近37分钟。

Bạn không sợ thất bại nếu hy sinh nhiều như vậy sao? Tamir nói: "Nếu không có nguy cơ thất bại thì việc theo đuổi điều gì đó không đáng để thử. Bất kể kết quả ra sao, những bài học kinh nghiệm, những người đã gặp gỡ và những đội ngũ được xây dựng trong suốt hành trình khởi nghiệp đều là những kinh nghiệm quý giá." Sau khi đến Singapore, Tamir đã có buổi trao đổi chuyên sâu với Pulkit: “Chúng tôi cảm thấy phương pháp giáo dục châu Á rất nhàm chán và tước đi sức sống của trẻ em. Khi các em lên 5, 6 tuổi, các em vui vẻ và tràn đầy năng lượng. nhưng sau giờ học, năng lượng và sự hào hứng giảm đi đáng kể. Do đó, chúng tôi đã nghĩ đến cách làm cho việc học trở nên thú vị hơn."

Cả hai người đều học cách viết mã ở trường đại học và nhận thấy rằng một khi họ đã hiểu đầy đủ về cách viết mã, thì toàn bộ quá trình lập trình trở nên dễ dàng hơn. Nó trở nên thú vị. Tamir nói: "Vì vậy, chúng tôi nghĩ tại sao không dạy học sinh viết mã theo cách vui vẻ và thú vị."

Tamir (đầu tiên từ trái sang) và Pulkit (thứ ba từ trái sang) đã thiết kế khóa học viết mã trở nên vui nhộn và thú vị cho học sinh. Dễ dàng hơn để bắt đầu. (do người được phỏng vấn cung cấp) Làm cho hướng dẫn viết mã trở nên trực quan

​​Mục tiêu của Strive Math là tạo ra trải nghiệm học viết mã hiệu quả và hấp dẫn hơn so với các đối thủ cạnh tranh. Tamir giải thích: “Chúng tôi muốn giáo viên mang lại niềm vui học tập và khuyến khích học sinh. Chúng tôi hy vọng giáo viên có thể giống những người bạn hơn nên học sinh sẽ háo hức đến lớp. Ngoài ra, phương pháp dạy lập trình của trường cũng rất trực quan, sử dụng hình tròn, màu sắc”. , hoạt hình, v.v., khiến việc viết mã trở nên thú vị đối với trẻ em. Sau khi học sinh hoàn thành bài tập về nhà, các em có thể thấy phản hồi ngay lập tức và chúng tôi khuyến khích các em tích cực tham gia làm bài tập về nhà và trả lời các câu hỏi thay vì chỉ thụ động nghe bài giảng."

Tamir tin rằng trí tuệ nhân tạo và sự phát triển của công nghệ có nghĩa là những gì chúng ta học được có thể trở nên lỗi thời sau một vài năm. Ông nói: “ Hằng số duy nhất là sự thay đổi, và học sinh phải liên tục thích nghi với sự thay đổi. Tôi nghĩ điều quan trọng nhất là dạy học sinh cách thích ứng. Nếu muốn kích thích khả năng thích ứng của học sinh, việc học phải tràn ngập niềm vui. Chúng tôi để học sinh yêu thích quá trình viết mã, Đặt nền tảng cho sự thành công của các em."

Strive Math đã sử dụng quỹ đầu tư để mở rộng đội ngũ của mình, hiện có 4 giáo viên toàn thời gian và 16 nhân viên hỗ trợ. (Ảnh của Li Guanwei)

Ý tưởng giảng dạy thú vị của Strive Math đã thu hút sự chú ý của một số nhà đầu tư mạo hiểm và nó đã nhận được khoản đầu tư thành công 1,3 triệu đô la Mỹ (khoảng 1,75 triệu đô la Singapore) vào đầu năm ngoái. Strive Math đã sử dụng khoản đầu tư này để mở rộng đội ngũ của mình, hiện có 4 giáo viên toàn thời gian và 16 nhân viên hỗ trợ. Cho đến nay, trường đã dạy 1.000 học sinh, trong độ tuổi từ 8 đến 16 tuổi. Strive Math có kế hoạch mở rộng ở châu Á, nhắm đến hơn 3,7 triệu học sinh trường quốc tế trong khu vực.

Tamir phải đối mặt với nhiều thách thức trong quá trình khởi nghiệp. Mỗi bước đi đều giống như bước đi trên lớp băng mỏng, kèm theo đó là trải nghiệm không chắc chắn và áp lực khi gây quỹ khiến anh đặc biệt khó quên. Anh ấy nói: "Chúng tôi dễ dàng huy động được số tiền đầu tiên khoảng 200.000 đô la Mỹ (khoảng 270.000 đô la Singapore). Điều này khiến chúng tôi quá tự phụ, nghĩ rằng việc huy động tiền là một miếng bánh và mọi việc sẽ thuận buồm xuôi gió. Sau đó, chúng tôi đã 20 lần liên tiếp Chúng tôi đã bị sốc khi 30 nhà đầu tư khác nhau từ chối, và chúng tôi thậm chí còn lo lắng rằng công ty không thể tiếp tục. Một lần khi tôi ở Hoa Kỳ, Pulkit phải thương lượng một mình với một nhà đầu tư nước ngoài vào lúc 7 giờ sáng hôm đó. từ Singapore, anh ấy hào hứng nói rằng bên kia muốn đầu tư 1 triệu đô la Mỹ (khoảng 1,34 triệu đô la Singapore). Cả hai chúng tôi đều không thể tin được. Đó là một bước ngoặt.”

Quy trình cấp vốn của Strive Math đã thay đổi. kể từ đó phải diễn ra suôn sẻ. Tamir cười và nói: “Chúng tôi học được cách tự tin và duy trì động lực khi gây quỹ. Điều thú vị là khi không chú trọng đến việc huy động tiền, chúng tôi gặp phải những cơ hội tốt. Lẽ ra chúng tôi có thể huy động được 4 triệu USD (khoảng 5,37 triệu đô la Mỹ) (đô la Singapore), nhưng cảm thấy công ty hiện tại không cần nhiều tiền như vậy nên ông quyết định từ chối.. "

Tài Xỉu Tamir gần đây bị ám ảnh bởi điệu nhảy Latin, tin rằng điệu nhảy này có thể gắn kết mọi người lại với nhau để nghe nhạc, khiêu vũ và giao tiếp. (do người được phỏng vấn cung cấp)

Với tư cách là giám đốc công nghệ, Tamir làm việc như thế nào anh ấy có thư giãn khi bận rộn không? Anh ấy cười và trả lời nỗi ám ảnh gần đây của mình với điệu nhảy Latin: “Nó rất khác so với những điệu nhảy khác, sáng tạo và uyển chuyển hơn, và bạn cần sử dụng các phần khác nhau của não để duy trì nhịp điệu. Khiêu vũ Latin không liên quan gì đến công nghệ nên tôi cảm thấy rất mới mẻ. Ngoài ra, mọi người đều yêu thích âm nhạc và đây là một sự kiện tuyệt vời nơi mọi người có thể cùng nhau nghe nhạc, khiêu vũ và giao lưu. "